多項(xiàng)選擇題布魯納認(rèn)為每一知識的學(xué)習(xí)都要經(jīng)過（）幾個過程。
A.獲得
B.認(rèn)知
C.轉(zhuǎn)化
D.評價
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1.多項(xiàng)選擇題布盧姆將學(xué)生的學(xué)習(xí)分為（）幾個領(lǐng)域。
A.智慧技能
B.認(rèn)知
C.轉(zhuǎn)化
D.評價
2.多項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中，屬于教育心理學(xué)研究內(nèi)容的是（）。
A.心理咨詢
B.教師心理
C.教學(xué)心理
D.學(xué)習(xí)心理
3.單項(xiàng)選擇題根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展觀點(diǎn)，兒童僅把成年人的要求當(dāng)作道德判斷的標(biāo)準(zhǔn)，他的道德發(fā)展水平處于（）。
A.前習(xí)俗水平
B.習(xí)俗水平
C.后習(xí)俗水平
D.自律水平
4.多項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中，能夠激起學(xué)習(xí)外來動機(jī)的因素有（）。
A.父母的獎賞
B.教師的表揚(yáng)
C.學(xué)習(xí)材料的趣味性
D.競爭情境
5.多項(xiàng)選擇題下列屬于程序性知識的有（）。
A.待有的“生命在于運(yùn)動”的觀點(diǎn)
B.游泳
C.解決問題的思維過程
D.知道中華人民共和國的首都是北京
最新試題
拜瑞斯等人進(jìn)行的（）。
題型：填空題
試述心理發(fā)展和教育的關(guān)系。
題型：問答題
使用餓貓?zhí)映龌\箱的著名實(shí)驗(yàn)，解釋試誤學(xué)習(xí)現(xiàn)象的心理學(xué)家是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
德國的教育家（赫爾巴特）把教育心理學(xué)化的思想付諸了實(shí)施。他將教學(xué)過程分為四個階段：（）。后來，其學(xué)生將上述四個階段進(jìn)一步發(fā)展為準(zhǔn)備、提示、聯(lián)想、系統(tǒng)和方法五個階段。
題型：填空題
學(xué)習(xí)準(zhǔn)備包含哪些內(nèi)容？為什么要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備？
題型：問答題
認(rèn)知派在理論上的表現(xiàn)有哪些方面？
題型：問答題
教育心理學(xué)作為心理科學(xué)的一個獨(dú)立分支，是在（）發(fā)生的。
題型：填空題
簡述維果斯基的發(fā)展性教學(xué)主張。
題型：問答題
個人建構(gòu)主義的心理學(xué)思想基礎(chǔ)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教育心理學(xué)研究的目的任務(wù)是哪些？
題型：問答題