單項選擇題我國只有12個少數(shù)民族有沿用至今的傳統(tǒng)文字，一共（）種。
A.12
B.13
C.14
D.15
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1.單項選擇題任何民族文化的發(fā)展，最終都體現(xiàn)在（）上。
A.民族文化素質(zhì)的提高
B.民族語言的發(fā)展
C.民族文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展
D.民族文化結(jié)構(gòu)的改善
2.單項選擇題民族教育政策、法制是民族教育發(fā)展的（）個。
A.基本前提
B.必然要求
C.必然結(jié)果
D.必然要求和必然結(jié)果
3.單項選擇題由于民族地區(qū)教育發(fā)展落后，培養(yǎng)不出大量急需人才，因而造成民族地區(qū)缺乏大量的（），造成教育落后，導(dǎo)致出現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展遲緩的狀態(tài)。
A.科技人員和教員
B.科技人員
C.教員
D.研發(fā)人員
4.單項選擇題我們通常所說的民族文化主要是指（）。
A.物質(zhì)文化
B.精神文化
C.制度文化
D.民俗文化
5.單項選擇題國家和有關(guān)部門在民族地區(qū)開發(fā)資源，興辦工廠企業(yè)，建設(shè)各種項目和基地，都要樹立的指導(dǎo)思想是（）。
A.有利于國家建設(shè)和社會發(fā)展
B.幫助和扶持民族地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展
C.帶動和促進民族地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展
D.發(fā)展民族特色經(jīng)濟和優(yōu)勢經(jīng)濟
最新試題
所謂次生形態(tài)民族就是民族在形成后的發(fā)展過程中，通過民族的分化、同化、組合而形成新的民族。
題型：判斷題
中國自公元前221年就開始了形成與鞏固統(tǒng)一多民族國家的偉大歷程。
題型：判斷題
民族的發(fā)展可以超越社會總體發(fā)展限度。
題型：判斷題
人權(quán)也是中國（）和（）的基本目標。
題型：填空題
民族的六個基本特征是區(qū)分不同民族的客觀標準，缺一不可。
題型：判斷題
民族理論之所以成為一個獨立的學(xué)科，就是因為它具備比較獨特的（）、（）、（）和（）。
題型：填空題
民族發(fā)展的非常態(tài)發(fā)展，包括極度緩慢發(fā)展、停滯甚至?xí)簳r倒退等類型。
題型：判斷題
民族的共同歷史淵源主要是指民族起源的（）。
題型：多項選擇題
從民族發(fā)展來說，民族的發(fā)展制約著社會發(fā)展。
題型：判斷題
（），是民族特征中的核心因素。
題型：填空題