一般認(rèn)為兒童堅(jiān)持性發(fā)展最快的年齡是在4至5歲。（）

3歲的幼兒觀察時(shí)，只看事物的表面和明顯較大的部分，而不去看事物較隱蔽、細(xì)致的特征；5-6歲的幼兒觀察時(shí)能區(qū)分較細(xì)致隱蔽的特征，這說明了觀察的持續(xù)性延長(zhǎng)。（）

孔子說：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”這是強(qiáng)調(diào)（）對(duì)人體發(fā)展具有影響。

由于學(xué)前兒童心理活動(dòng)的不穩(wěn)定性，因此對(duì)兒童的觀察一般應(yīng)反復(fù)多次進(jìn)行。（）

教育現(xiàn)代化的核心是教育觀念現(xiàn)代化。（）

下列關(guān)于教育家和其著作對(duì)應(yīng)正確的是（）。

體現(xiàn)了具體運(yùn)算階段兒童的認(rèn)知特點(diǎn)的是（）。

家庭學(xué)前教育的有效方法不包括（）

下列關(guān)于屬于學(xué)前兒童記憶策略的主要方式的是（）。

游戲是兒童最喜愛的活動(dòng)，游戲的特征有（）。