單項選擇題我國學(xué)前教育的目標(biāo)是在《幼兒園工作規(guī)程》中得以表述的,這個規(guī)程頒布于()
A.1995年
B.1996年
C.1997年
D.1998年
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1.單項選擇題90年代以來,學(xué)前教育的根本目標(biāo)是()
A.智力開發(fā)
B.培養(yǎng)創(chuàng)造力
C.知識傳授
D.全面和諧發(fā)展
2.單項選擇題全球?qū)W前教育目標(biāo)的發(fā)展趨勢是()
A.著重智力開發(fā)
B.強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)創(chuàng)造力
C.重視知識傳授
D.全面發(fā)展的教育
3.單項選擇題有關(guān)我國的學(xué)前教育,錯誤的描述是()
A.是啟蒙教育
B.是義務(wù)教育
C.是基礎(chǔ)教育
D.是全面發(fā)展的教育
4.單項選擇題學(xué)前教育目標(biāo)的核心是()
A.社會發(fā)展
B.學(xué)科發(fā)展
C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展
D.學(xué)前兒童發(fā)展
5.單項選擇題學(xué)前教育的目標(biāo)最終要落實(shí)到()上
A.社會需要
B.學(xué)科需要
C.教育方針的需要
D.學(xué)前兒童發(fā)展的需要
最新試題
學(xué)前教育階段達(dá)成友好師生關(guān)系的方法不包括()
題型:單項選擇題
由全國婦聯(lián)倡導(dǎo)的“三優(yōu)”工程,其內(nèi)容不包括()
題型:單項選擇題
福祿貝爾的幼兒教育思想主要包括()。
題型:多項選擇題
體現(xiàn)了具體運(yùn)算階段兒童的認(rèn)知特點(diǎn)的是()。
題型:多項選擇題
初生的嬰兒情緒籠統(tǒng)不分化,2歲左右逐漸分化。()
題型:判斷題
托兒所應(yīng)選在寧靜、空氣新鮮、有托兒需要的社區(qū)。()
題型:判斷題
談?wù)勅绾卧谟變簣@中使用環(huán)境體驗(yàn)法。
題型:問答題
安斯沃斯根據(jù)陌生情境法提出幼兒依戀類型有()。
題型:多項選擇題
中國近代幼兒園的創(chuàng)始得益于()的頒布。
題型:單項選擇題
由于學(xué)前兒童心理活動的不穩(wěn)定性,因此對兒童的觀察一般應(yīng)反復(fù)多次進(jìn)行。()
題型:判斷題