一般認(rèn)為兒童堅(jiān)持性發(fā)展最快的年齡是在4至5歲。（）

出版《幼稚教育》的幼兒教育家是（）。

安斯沃斯根據(jù)陌生情境法提出幼兒依戀類型有（）。

下列關(guān)于學(xué)前兒童能力發(fā)展的特點(diǎn)正確的是（）。

初生的嬰兒情緒籠統(tǒng)不分化，2歲左右逐漸分化。（）

兒童心理發(fā)展中，影響幼兒身心發(fā)展的因素有（）。

下列關(guān)于教育家和其著作對(duì)應(yīng)正確的是（）。

注重嬰兒年齡差異和個(gè)體差異，尊重個(gè)性，體現(xiàn)托兒所保育和教育的原則是（）

體現(xiàn)了具體運(yùn)算階段兒童的認(rèn)知特點(diǎn)的是（）。

托兒所應(yīng)選在寧?kù)o、空氣新鮮、有托兒需要的社區(qū)。（）