幼兒教師是幼兒課程實(shí)施的決定性力量。在課程實(shí)施方面，幼兒教師應(yīng)（）

領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)有（）

下列哪些選項(xiàng)是高寬課程所具有的特征？（）

下列哪些選項(xiàng)是蒙臺(tái)梭利課程所具有的特征？（）

幼兒園領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容包括（）

分科課程的特征包括（）

在蒙臺(tái)梭利的理論中，幼兒通過(guò)（）來(lái)自我實(shí)現(xiàn)與自我發(fā)展。

課程目標(biāo)的1234形式由哪些要素構(gòu)成？（）

主題活動(dòng)中，（）是活動(dòng)開(kāi)展的核心，它隱含了主題開(kāi)展的線(xiàn)索和內(nèi)容構(gòu)成，也決定了主題的價(jià)值取向和展開(kāi)方向。

在活動(dòng)區(qū)空間設(shè)置中，為有效保障幼兒在區(qū)域活動(dòng)時(shí)的安全，同時(shí)也能保證教師能夠觀(guān)察到幼兒從而做出進(jìn)一步的指導(dǎo)，所有活動(dòng)區(qū)應(yīng)在教師的視線(xiàn)范圍內(nèi)，即活動(dòng)區(qū)的空間設(shè)置要做到（）