問答題談?wù)剬?duì)建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的看法
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小說不是鏡子式的反映生活，而是面對(duì)生活的改造、變形、夸張，從而實(shí)現(xiàn)“陌生化”的效果。（）
題型：判斷題
語(yǔ)文教材具有（）、語(yǔ)文歷練、語(yǔ)言積累和知識(shí)擴(kuò)展的功能。
題型：填空題
“教學(xué)和發(fā)展的實(shí)驗(yàn)教學(xué)法”的提出者是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述“自上而下”閱讀模式的含義。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述教育敘述對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的促進(jìn)作用。
題型：?jiǎn)柎痤}
語(yǔ)文知識(shí)是語(yǔ)文能力遷移與素養(yǎng)生成的前提和工具。（）
題型：判斷題
媒體文傳遞的是各種各樣的信息，它傳遞信息的前提是：所傳遞的信息對(duì)閱讀主體來說是未知的。（）
題型：判斷題
從理論上講，學(xué)生高中畢業(yè)應(yīng)具備的語(yǔ)文能力處于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
語(yǔ)言文字的模糊性加劇了語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容的不確定性。（）
題型：判斷題
“五四”新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期，教育問題爭(zhēng)論的焦點(diǎn)就是學(xué)校教育還要不要（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題