A.哲學(xué)
B.心理學(xué)
C.社會(huì)學(xué)
D.教育學(xué)
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A.哲學(xué)
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C.社會(huì)學(xué)
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A.游戲性
B.非義務(wù)性
C.潛在性
D.文化性
A.游戲性
B.非義務(wù)性
C.基礎(chǔ)性
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A.適宜性
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C.基礎(chǔ)性
D.文化性
A.游戲性
B.活動(dòng)性
C.基礎(chǔ)性
D.文化性
最新試題
幼兒園領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容包括()
在選擇幼兒園課程內(nèi)容的時(shí)候,怎樣貫徹興趣性原則?()
在區(qū)域活動(dòng)中,教師在原有材料的基礎(chǔ)上增加一部分新材料,使游戲出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)機(jī),產(chǎn)生新的含義,引發(fā)幼兒新的探索活動(dòng)。這種方法是()
對(duì)幼兒園課程理念進(jìn)行評(píng)價(jià)應(yīng)該堅(jiān)持哪些標(biāo)準(zhǔn)?()
在區(qū)域活動(dòng)中,幼兒能根據(jù)自己的興趣和需要,自由選擇活動(dòng)區(qū)以及活動(dòng)區(qū)中的材料,并根據(jù)自己的想法與材料、同伴進(jìn)行互動(dòng)等,教師一般不會(huì)干預(yù)幼兒活動(dòng)。這說(shuō)明區(qū)域活動(dòng)具有()
設(shè)置活動(dòng)區(qū)位置時(shí),為了引發(fā)不同活動(dòng)區(qū)之間產(chǎn)生有意義的互動(dòng),教師應(yīng)將相關(guān)程度較高且容易引發(fā)互動(dòng)形成新的組合的活動(dòng)設(shè)置在鄰近處。這是為了滿足活動(dòng)區(qū)空間設(shè)置的()。
對(duì)幼兒園游戲活動(dòng)組織過(guò)程進(jìn)行評(píng)價(jià)應(yīng)關(guān)注哪些方面?()
對(duì)幼兒園課程內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)應(yīng)該遵循的標(biāo)準(zhǔn)有()
主題活動(dòng)中,()是活動(dòng)開(kāi)展的核心,它隱含了主題開(kāi)展的線索和內(nèi)容構(gòu)成,也決定了主題的價(jià)值取向和展開(kāi)方向。
作為幼兒園課程評(píng)價(jià)方法的活動(dòng)記錄主要有三個(gè)部分,分別是()