A.內(nèi)化了的成分
B.動(dòng)力性成分
C.非智力成分
D.態(tài)度的核心成分
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A.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)
B.觀念
C.信念
D.道德認(rèn)識(shí)
E.道德觀
A.自覺性
B.積極性
C.主動(dòng)性
D.穩(wěn)定性
E.適應(yīng)性
A.客觀性
B.外顯性
C.展開性
D.觀念性
E.簡(jiǎn)縮性
A.原型定向
B.原型模仿
C.原型操作
D.原型再現(xiàn)
E.原型內(nèi)化
A.無(wú)所用心游戲
B.聯(lián)合游戲
C.旁觀游戲
D.平行游戲
最新試題
幼兒教師專業(yè)發(fā)展有五個(gè)階段,下列正確的是()
教學(xué)知識(shí)即教師教學(xué)方法相關(guān)的知識(shí),含對(duì)課堂節(jié)奏的掌握、教學(xué)機(jī)智和()
創(chuàng)造性有5種主要形式,繪畫、寫作和游戲表演屬于()
羅杰森的個(gè)人中心學(xué)習(xí)理論將學(xué)習(xí)分為()
流動(dòng)線的規(guī)劃要注意流暢性,并保持足夠的額外空間,一般保持在()。
下列哪種適宜性教學(xué)方式最先用于特殊兒童的干預(yù)和矯正,為其提供個(gè)別化針對(duì)性的方案?()
為供應(yīng)急,并清楚地標(biāo)明緊急出口路線,教室出口至少要有()
()不是兒童心理發(fā)展的基本特點(diǎn)。
教師在教幼兒做動(dòng)作時(shí)進(jìn)行“鏡面示范”有助于幼兒對(duì)左右方位的辨別。
下面哪項(xiàng)不屬于使用兒語(yǔ)化語(yǔ)言的意義?()