A. 法治意識(shí)
B. 法治思維
C. 法治信仰
D. 科學(xué)研究
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A. 法治意識(shí)
B. 法治思維
C. 法治信仰
D. 科學(xué)研究
A. 健全人格
B. 知識(shí)與技能
C. 責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
D. 社會(huì)主義價(jià)值
A. 1997年
B. 1999年
C. 2010年
D. 2012年
A. 嚴(yán)格依法辦事
B. 司法公正
C. 良法
D. 權(quán)力制約
A. 守法
B. 立法
C. 執(zhí)法
D. 司法
最新試題
教育行政訴訟的一般程序包括()
職業(yè)教育即是指各類職業(yè)學(xué)校教育。
教育法治化強(qiáng)調(diào)教育關(guān)系的()
改革開放以來,我國職業(yè)教育走上健康發(fā)展軌道,開始了現(xiàn)代化法治的進(jìn)程,先后頒布了()等規(guī)范性文件。
影響公民法治素養(yǎng)的因素有()
高校教職工代表大會(huì)的代表不可以連選連任。
高校本科專業(yè)設(shè)置的基本原則包括()
中國對(duì)境外教育機(jī)構(gòu)頒發(fā)的學(xué)位證書、學(xué)歷證書及其他學(xué)業(yè)證書,只有當(dāng)我國與該國締結(jié)了相關(guān)的國際條約,才對(duì)系列證書予以承認(rèn)。
改革開放后,高校十分專門化的人才培養(yǎng)模式符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求。
2017年2月教育部公布修訂版《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,修訂呈現(xiàn)的亮點(diǎn)有()