單項(xiàng)選擇題教師培養(yǎng),指的是專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)為各級(jí)各類(lèi)學(xué)校教師的補(bǔ)充和新老交替而進(jìn)行的一種專(zhuān)業(yè)性的()。 

A. 職后學(xué)歷教育
B. 研究生教育
C. 師范教育
D. 職前學(xué)歷教育


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1.多項(xiàng)選擇題我國(guó)教師培養(yǎng)的主要渠道是()和()。 

A. 師范教育
B. 研究生教育
C. 職前學(xué)歷教育
D. 職后學(xué)歷教育

2.單項(xiàng)選擇題1994年國(guó)務(wù)院專(zhuān)門(mén)頒布了(),規(guī)定教學(xué)成果獎(jiǎng)分為國(guó)家級(jí)和省部級(jí)。

A. 《教師和教育工作者獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定》
B. 《教師法》
C. 《教師資格條例》
D. 《教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)條例》

3.單項(xiàng)選擇題()是培養(yǎng)師資的專(zhuān)業(yè)教育。

A. 師范教育
B. 研究生教育
C. 職前學(xué)歷教育
D. 職后學(xué)歷教育

4.多項(xiàng)選擇題《教師法》第七條規(guī)定的教師享有的民主管理權(quán)包括()。 

A. 對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門(mén)的工作提出意見(jiàn)和建議
B. 通過(guò)教職工代表大會(huì)或者其他形式
C. 參與學(xué)校的民主管理
D. 參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)

5.單項(xiàng)選擇題《教師資格條例》第十九條規(guī)定:教師品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的,由()撤銷(xiāo)其教師資格。

A. 縣級(jí)以上人民政府教育行政部門(mén)
B. 市級(jí)以上人民政府教育行政部門(mén)
C. 省級(jí)以上人民政府教育行政部門(mén)
D. 所在學(xué)校

最新試題

只有已獲得省級(jí)、部級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)的成果,才有資格申報(bào)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。

題型:判斷題

賦予高校教師民主管理的權(quán)利,不僅能夠更好地維護(hù)教師自身的權(quán)利,也有利于加強(qiáng)對(duì)學(xué)校管理的監(jiān)督,有利于推進(jìn)高校民主法治建設(shè)。

題型:判斷題

2017年2月教育部公布修訂版《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,修訂呈現(xiàn)的亮點(diǎn)有()

題型:多項(xiàng)選擇題

二戰(zhàn)以后,高等教育以其耗時(shí)短、速度快、效率高的特點(diǎn)迅速被各個(gè)國(guó)家所接受并獲得高速發(fā)展。

題型:判斷題

申請(qǐng)?jiān)O(shè)立高等學(xué)校時(shí),應(yīng)當(dāng)向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)提交各項(xiàng)材料,其中“章程”具有重要地位,不可或缺。

題型:判斷題

高校教學(xué)成果獎(jiǎng)在高等教育階段評(píng)選范圍包含學(xué)歷教育,不包括非學(xué)歷教育。

題型:判斷題

教師主要通過(guò)學(xué)術(shù)委員會(huì)參與學(xué)校的民主管理。

題型:判斷題

教育法治化強(qiáng)調(diào)教育關(guān)系的()

題型:多項(xiàng)選擇題

職業(yè)教育即是指各類(lèi)職業(yè)學(xué)校教育。

題型:判斷題

職業(yè)學(xué)校的設(shè)立,應(yīng)當(dāng)符合的基本條件包括()

題型:多項(xiàng)選擇題