多項選擇題下列比較教育學(xué)家中曾運用依賴?yán)碚撨M(jìn)行比較教育研究的有（）。
A.齊美爾
B.卡諾伊
C.漢斯
D.凱利
E.阿爾特巴赫
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1.多項選擇題比較教育的發(fā)展歷史分為哪幾個階段？（）
A.借鑒時代
B.發(fā)展時代
C.反省時代
D.因素分析時代
E.社會科學(xué)方法時代
3.問答題論述日本教育的特點。
4.問答題評述日本教師進(jìn)修制度。
最新試題
黎成魁認(rèn)為教育在殖民時代曾在兩個方面發(fā)揮作用，這兩方面指（）。
題型：多項選擇題
20世紀(jì)30年代，日本開展戰(zhàn)時的教育改革，其中統(tǒng)一稱為中等學(xué)校的是（）。
題型：多項選擇題
在貝雷迪看來，屬于真正的比較研究的有（）。
題型：多項選擇題
德國高等學(xué)校中的教學(xué)形式包括（）。
題型：多項選擇題
布什總統(tǒng)首次提出為美國學(xué)校建立國家標(biāo)準(zhǔn)和國家目標(biāo)的設(shè)想是在（）。
題型：單項選擇題
1995年“社會發(fā)展問題世界首腦會議”發(fā)表的宣言是（）。
題型：單項選擇題
美國國會通過的《終身學(xué)習(xí)法》的時間是（）。
題型：單項選擇題
1943年諾伍德報告認(rèn)為中等教育必須按照三軌制方向發(fā)展，這里三軌制是指（）。
題型：多項選擇題
前蘇聯(lián)開始把小學(xué)4年改為3年的時間是（）。
題型：單項選擇題
1944年教育法主張將公共教育制度改組為三個連續(xù)的階段，是指（）。
題型：多項選擇題