單項(xiàng)選擇題在美國,()不是由選民選舉產(chǎn)生的。

A.總統(tǒng)
B.州長
C.眾議院議員
D.國務(wù)卿


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1.單項(xiàng)選擇題在林德布洛姆看來,社會(huì)政治過程所包含的基本形態(tài)不包括()。

A.價(jià)格體系
B.層級(jí)體系
C.多元體制
D.控制體制

2.多項(xiàng)選擇題在林德布洛姆看來,策略分析常用的方法包括()。

A.試錯(cuò)法
B.計(jì)算決策法
C.啟示決策法
D.突破瓶頸法

3.單項(xiàng)選擇題在奎德看來,政策分析的要素不包括()。

A.目標(biāo)
B.備選方案
C.分析過程
D.標(biāo)準(zhǔn)

4.多項(xiàng)選擇題在庫珀看來,客觀責(zé)任與從外部強(qiáng)加的可能事物有關(guān),其具體形式包括()。

A.對責(zé)任的感覺
B.職責(zé)
C.對責(zé)任的信念
D.應(yīng)盡的義務(wù)

5.多項(xiàng)選擇題在懷特看來,政府選拔管理人才的考試方法可以采用()的方法。

A.操作試驗(yàn)
B.工作試驗(yàn)
C.心理試驗(yàn)
D.口試

最新試題

政策科學(xué)自20世紀(jì)50年代初期興起,在英國得到長足發(fā)展。

題型:判斷題

《權(quán)力下放法》改變了法國延續(xù)許久的地方行政管理體制,擴(kuò)大了地方的自主權(quán)。

題型:判斷題

在自由主義經(jīng)濟(jì)時(shí)代,政府機(jī)構(gòu)發(fā)生了很明顯的改變。

題型:判斷題

在運(yùn)用目標(biāo)管理理論時(shí),落實(shí)到個(gè)人的目標(biāo)必須符合實(shí)際情況,每個(gè)人的目標(biāo)均應(yīng)超過其所具有的實(shí)際承受能力。

題型:判斷題

政治對行政的控制應(yīng)當(dāng)適用于針對廣義的執(zhí)行性機(jī)構(gòu),諸如司法、準(zhǔn)司法、統(tǒng)計(jì)和半科學(xué)性質(zhì)的政府機(jī)構(gòu)也都應(yīng)該受到政治的影響.

題型:判斷題

早在20世紀(jì)三四十年代以前,特別是在系統(tǒng)論正式產(chǎn)生之前,巴納德便在組織管理研究領(lǐng)域率先運(yùn)用系統(tǒng)的觀點(diǎn)來表述組織概念并建立了一套影響深遠(yuǎn)的組織理論體系,這對于包括行政學(xué)在內(nèi)的整個(gè)管理科學(xué)所具有的理論貢獻(xiàn)都是十分重大的。

題型:判斷題

在運(yùn)用目標(biāo)管理理論時(shí),對目標(biāo)完成情況的檢查方式很重要,對能力較低和缺乏自信心的組織成員來說尤其重要。

題型:判斷題

在運(yùn)用目標(biāo)管理理論時(shí),要嚴(yán)肅認(rèn)真地做好準(zhǔn)備工作,把實(shí)施目標(biāo)管理當(dāng)做一項(xiàng)大事來抓。

題型:判斷題

法默爾認(rèn)為,“去領(lǐng)地化”這個(gè)詞的意思是指消除由思維方式尤其是所謂“科學(xué)”思維方式而施加給認(rèn)識(shí)的編碼或者格柵。

題型:判斷題

從一名普通的機(jī)械工到整個(gè)公司的總工程師,泰勒僅僅用了六年的時(shí)間。()

題型:判斷題