政策科學(xué)自20世紀(jì)50年代初期興起，在英國得到長足發(fā)展。

以下各項(xiàng)中，關(guān)于法默爾基于后現(xiàn)代的特質(zhì)對公共行政理論進(jìn)行后現(xiàn)代探索的四個值得關(guān)注的方面之一去領(lǐng)地化的表述正確的是（）。

在運(yùn)用目標(biāo)管理理論時，落實(shí)到個人的目標(biāo)必須符合實(shí)際情況，每個人的目標(biāo)均應(yīng)超過其所具有的實(shí)際承受能力。

在行政研究的德國階段中，斯坦因頗負(fù)盛名并具有一定的代表性。

19世紀(jì)中葉以后，恩賜制的弊端日益顯露，同時工業(yè)革命也要求建立適應(yīng)于工業(yè)社會的政府人事制度。

自美國行政學(xué)家古德諾率先提出建立行政學(xué)的主張之后，西方行政學(xué)迄今已經(jīng)發(fā)展成為一門既具有豐富的理論內(nèi)涵，又不乏重要實(shí)踐價值的綜合性學(xué)科。

政策分析的五個階段的順序可以交叉、重復(fù)、循環(huán)。

政策分析是政策科學(xué)的研究方法論，是運(yùn)用一定的科學(xué)研究方法去解決社會問題的一個應(yīng)用性學(xué)科。

現(xiàn)代民主國家政府決策的社會過程，可以在非制度化的渠道內(nèi)實(shí)現(xiàn)。

在差別計件工資制之下，泰勒主張根據(jù)（）來支付工資。