填空題西蒙的()模式和林德布洛姆的漸進模式都是從實證角度對理性決策模式作了分析和批評。
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政策分析人員著手進行政策分析時,他面對整個社會。
題型:判斷題
X理論強調(diào)個體內(nèi)心需求協(xié)調(diào),實行自我控制等思想較之傳統(tǒng)的Y理論更能代表行政發(fā)展的方向。
題型:判斷題
在新公共行政學(xué)者們看來,行政學(xué)者不僅僅是學(xué)術(shù)研究者,而且更應(yīng)該是改革社會、推進社會發(fā)展、促進社會進步的倡導(dǎo)者。
題型:判斷題
在自由主義經(jīng)濟時代,政府機構(gòu)發(fā)生了很明顯的改變。
題型:判斷題
政策分析的五個階段的順序可以交叉、重復(fù)、循環(huán)。
題型:判斷題
在行政研究的德國階段中,斯坦因頗負盛名并具有一定的代表性。
題型:判斷題
作為凝結(jié)著人類共同智慧的結(jié)晶,公共選擇理論的“政府失敗論”應(yīng)該引起我國政府管理實踐者去思考。
題型:判斷題
在運用目標管理理論時,對目標完成情況的檢查方式很重要,對能力較低和缺乏自信心的組織成員來說尤其重要。
題型:判斷題
政治對行政的控制應(yīng)當適用于針對廣義的執(zhí)行性機構(gòu),諸如司法、準司法、統(tǒng)計和半科學(xué)性質(zhì)的政府機構(gòu)也都應(yīng)該受到政治的影響.
題型:判斷題
執(zhí)行分析主要考慮的是政策實施過程中可能發(fā)生的政治、組織、環(huán)境和人的因素,其中,政治的因素最重要。
題型:判斷題