A.主流經(jīng)濟(jì)思潮中的新自由主義經(jīng)濟(jì)思潮
B.主流經(jīng)濟(jì)思潮中的后凱恩斯主義思潮
C.非主流經(jīng)濟(jì)思潮中的“創(chuàng)新”理論
D.非主流經(jīng)濟(jì)思潮中的“經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)階段論”
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A.認(rèn)知目標(biāo)和情感目標(biāo)體系的建構(gòu)
B.引導(dǎo)學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向主動(dòng)學(xué)習(xí)
C.心理品質(zhì)的培養(yǎng)、心理衛(wèi)生的教育和心理問(wèn)題的輔導(dǎo)
D.幫助教師形成積極的“自我意象”
A.革新、建設(shè)與曲折
B.引進(jìn)、移植與選擇
C.開放、重建與發(fā)展
D.發(fā)展、興盛與終結(jié)
A.郭沫若
B.李大釗
C.范文瀾
D.翦伯贊
A.分析綜合走向系統(tǒng)化的趨勢(shì)
B.東西方文化在碰撞中互補(bǔ)的趨勢(shì)
C.注重應(yīng)用研究的趨勢(shì)
D.研究手段高技術(shù)化的趨勢(shì)
A.英國(guó)
B.法國(guó)
C.德國(guó)
D.美國(guó)
最新試題
我國(guó)的全球?qū)W家對(duì)20世紀(jì)世界態(tài)勢(shì)作出勾勒,即()。
湯因比在其著作《歷史研究》中,將文明分為三種模式,即()。
現(xiàn)代意義上的人文社會(huì)科學(xué)的主要學(xué)科,基本上都是在什么時(shí)候形成的?()
對(duì)人的認(rèn)識(shí)的深化,從根本上帶動(dòng)了許多學(xué)科的建設(shè)。
歷史上精明的帝王將帥重視幕僚的作用,體現(xiàn)出()。
科學(xué)技術(shù)的巨大進(jìn)步使整個(gè)社會(huì)出現(xiàn)了日益大型化和復(fù)雜化的趨勢(shì)。
從歷史的情況看,人文主義和科學(xué)主義曾長(zhǎng)期處于互相補(bǔ)充的狀態(tài)。
在階級(jí)社會(huì)中,人文社會(huì)科學(xué)的研究及其成果,很難做到()。
蘭德公司,是哪個(gè)國(guó)家重要的政府決策咨詢機(jī)構(gòu)?()
對(duì)特定對(duì)象的認(rèn)識(shí)開始于()。