A.5個
B.6個
C.7個
D.最少8個
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A.好高務(wù)遠(yuǎn);興國安邦;再接再勵;舉世無雙
B.引人注目;莫明其妙;斬釘截鐵;愛不釋手
C.勇往直前;翩翩起舞;言簡意該;驚弓之鳥
D.一張一馳;爭分奪秒;喜出望外;輕而易舉
A.自給(jǐ)自足;不卑不亢(kànɡ);如饑似(sì)渴;崇(chónɡ)山峻嶺
B.自怨自艾(yì);屢見不鮮(xiǎn);處(chù)心積慮;隨聲附和(hè)
C.不屈不撓(náo);瞠(chēnɡ)目結(jié)舌;茅塞(sāi)頓開;從(cónɡ)容不迫
D.無的(dì)放矢;揠(yè)苗助長;寧(nìnɡ)死不屈;買櫝(dú)還珠
A.理解、記憶、協(xié)作、交流
B.情境、協(xié)作、交流和意義建構(gòu)
C.自主、合作、探究、記憶
A.深刻理解并學(xué)以致用
B.培養(yǎng)全面發(fā)展的人
C.讓學(xué)生掌握知識、提高能力
A.記憶法、思維法和研究性學(xué)習(xí)方法
B.觀察法、思維法和探險性學(xué)習(xí)方法
C.復(fù)習(xí)法、檢測法和研究性學(xué)習(xí)方法
最新試題
語文課程的基本理念主要是哪四點?
第一學(xué)段要求掌握漢字的()和常用的(),能按筆順規(guī)則寫字,注意()。
各學(xué)段關(guān)于朗讀的目標(biāo)中都要求“()”,朗讀要提倡(),要摒棄()的腔調(diào)。
()是閱讀和寫作的基礎(chǔ),是1—2年級的教學(xué)重點。
考察口語交際水平的基本項目可以有講述、應(yīng)對、()、()、即席講話、()、問題討論等。
語文課程標(biāo)準(zhǔn)給出的教學(xué)建議主要是哪四點?
著名教育家葉圣陶的語文“工具論”對我國語文教育曾有過積極的影響,但也存在一定的局限性。
在寫作教學(xué)過程中,“鼓勵學(xué)生自主寫作”是其重要的策略之一,下列表述有錯誤的一項是()
形成性評價關(guān)注學(xué)習(xí)過程,有利于及時揭示問題、及時反饋、()。
下面關(guān)于寫作的性質(zhì)與地位表述有錯誤的一項是()