A.犯罪人是犯罪現(xiàn)象構(gòu)成的核心
B.犯罪人是犯罪行為的載體
C.犯罪人是犯罪行為的實(shí)施者
D.犯罪人包括不被刑法規(guī)范為實(shí)施刑罰的未成年犯罪人
E.犯罪人包括無(wú)刑事責(zé)任能力，但實(shí)施了符合刑法規(guī)定的危害社會(huì)行為的精神病人
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A.經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域犯罪嚴(yán)重
B.流動(dòng)人口犯罪突出
C.群體性犯罪增多
D.職業(yè)犯罪比重增加
E.犯罪類型和手段的地區(qū)差異縮小
A.統(tǒng)計(jì)法
B.心理分析法
C.訪談法
D.問(wèn)卷法
E.文獻(xiàn)法
A.認(rèn)識(shí)犯罪
B.打擊犯罪
C.為制定和完善刑事政策、刑事法律提供依據(jù)
D.為預(yù)防犯罪的實(shí)踐提供理論依據(jù)
E.為培育犯罪預(yù)防的社會(huì)基礎(chǔ)提供幫助
A.教育
B.防范
C.打擊
D.改造
A.條件預(yù)防
B.人防
C.物防
D.技防
最新試題
建國(guó)后，我國(guó)第三次刑事犯罪高峰發(fā)生于（）。
二十世紀(jì)中期以后，國(guó)外犯罪預(yù)防理論開始注重犯罪預(yù)防的（）。
犯罪動(dòng)機(jī)
論述犯罪學(xué)的學(xué)科性質(zhì)。
之所以說(shuō)費(fèi)爾巴哈的“心理強(qiáng)制說(shuō)”促進(jìn)了歐洲18世紀(jì)的刑法改革是因?yàn)檫@一理論主要著眼于（）。
被害人由于自己的弱點(diǎn)落入犯罪人手中以致在受到侵害時(shí)不反抗，使犯罪易順利實(shí)施，這是犯罪的（）。
什么是犯罪預(yù)測(cè)？它有哪些特點(diǎn)？
為什么說(shuō)犯罪是可以預(yù)防的？
心理分析法主要用于（）。
犯罪學(xué)必須關(guān)注研究的關(guān)于犯罪現(xiàn)象課題有（）。