單項(xiàng)選擇題成就需要理論一般適用于()的研究。  

A.普通員工
B.技術(shù)人員
C.主管人員
D.基層管理人員


最新試題

定性方法是基于所掌握的信息,利用數(shù)學(xué)模型來做出的決策。

題型:判斷題

根據(jù)德魯克和本尼斯的觀點(diǎn),組織目標(biāo)的主要方面不包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

人員控制系統(tǒng)的主要作用是通過對(duì)員工的行為進(jìn)行控制,將員工行為導(dǎo)向組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

題型:判斷題

控制的基本過程包括三個(gè)步驟,其中的衡量工作績(jī)效也就是衡量某項(xiàng)工作或某個(gè)項(xiàng)目的最后結(jié)果。

題型:判斷題

案例中的技術(shù)科長(zhǎng)一職通常采用哪種渠道選聘為宜?

題型:?jiǎn)柎痤}

管理是一種有意識(shí)、有組織的群體活動(dòng),是動(dòng)態(tài)的協(xié)調(diào)過程,目的是有效地實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),對(duì)象是組織各種資源和組織活動(dòng)。

題型:判斷題

廣義的計(jì)劃工作包含制定計(jì)劃,執(zhí)行計(jì)劃,檢查計(jì)劃執(zhí)行情況三個(gè)環(huán)節(jié)。

題型:判斷題

激勵(lì)措施和手段應(yīng)避免千篇一律,管理者要善于運(yùn)用激勵(lì)藝術(shù),要因人、因事、因時(shí)而宜,靈活采取激勵(lì)手段。

題型:判斷題

控制是指對(duì)計(jì)劃執(zhí)行過程進(jìn)行監(jiān)督、檢查、糾正偏差,根據(jù)控制發(fā)揮作用的環(huán)節(jié)可分為現(xiàn)場(chǎng)控制、前饋控制、反饋控制。

題型:判斷題

目標(biāo)管理實(shí)施過程中的目標(biāo)分解要鼓勵(lì)職工積極參與,盡可能把目標(biāo)分解工作由“要我做”變?yōu)椤拔乙觥薄?/p>

題型:判斷題