在參與觀察中，研究者的身份會隨著研究的進(jìn)展發(fā)生變化，首先是（），慢慢變成（），甚至成為（）。

以下哪些統(tǒng)計方法屬于常用的潛變量分析方法？（）

當(dāng)自變量有多個層次，即自變量之間在事實層面表現(xiàn)為嵌套關(guān)系而非平行關(guān)系時，宜采用（）。

簡要回答問卷語句設(shè)計應(yīng)注意的問題。

下列題目中，不適合作為學(xué)術(shù)論著題目的是（）。

在實地觀察中，要想順利進(jìn)入需要考慮以下哪些因素？（）

下列特征中，屬于調(diào)查研究結(jié)果特征的是（）。

結(jié)構(gòu)式訪談，指在訪談之前對研究主題已經(jīng)做過（）工作，對于研究主題相關(guān)的維度和屬性非常清楚，且進(jìn)一步操作化成了測量工具即（），或表現(xiàn)為問卷，或表現(xiàn)為（）。

以下哪些情境適用于無結(jié)構(gòu)式訪談？（）

“受教育程度”變量屬于哪種測量層次？（）