判斷題錄音筆、手機、MP3播放器等設備小巧便攜，通常可錄音得到MP3格式的數字音頻文件，復制到計算機中即可使用，非常方便。它特別適合教師開展課堂教學研究活動，例如將自己的講課錄制下來，分析教學語言是否有需要改進的地方；錄制學生的課堂交互過程，研究學生對內容的掌握情況和互動特點等。