判斷題研究表明，學習的熟練程度達到150%時，記憶效果最好。
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2.多項選擇題實驗表明，學習材料的中間部分記憶效果較差，原因是受到（）影響。
A.前攝抑制
B.倒攝抑制
C.屏蔽抑制
D.中間抑制
3.單項選擇題茶壺里煮餃子——有話說不出來。這表現(xiàn)的是記憶缺乏（）。
A.敏捷性
B.持久性
C.準備性
D.準確性
4.單項選擇題記憶信息保持的時間在1分鐘以內(nèi)，而且信息容量相當有限，這是（）。
A.感覺記憶
B.瞬時記憶
C.短時記憶
D.長時記憶
5.單項選擇題學習后立即睡覺，保持的效果往往比學習后繼續(xù)活動保持的效果更好，這是由于（）。
A.過度學習
B.記憶的恢復現(xiàn)象
C.無倒攝抑制的影響
D.無前攝抑制的影響
最新試題
艾賓浩斯遺忘曲線告訴我們，如果過了很長時間直到考試前復習，就幾乎等于重新學習，曲線告訴我們學習不被遺忘，在學習中要（）復習。
題型：填空題
下列屬于運用程序性記憶處理的是（）。
題型：多項選擇題
閉卷考試時，學生主要的記憶活動是（）。
題型：單項選擇題
人們在游覽過“萬里長城”后，在頭腦中留下了生動的長城形象，這種記憶是（）
題型：單項選擇題
教師在試卷中采用填空、問答題等題型，這時學生主要的記憶活動是（）
題型：單項選擇題
“一朝被蛇咬，十年怕井繩”是形象記憶。
題型：判斷題
對學習材料的復習，從時間分配上來說，有兩種不同的形式，一種是分散復習，一種是集中復習。研究表明，一般地（）
題型：單項選擇題
奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是（）
題型：單項選擇題
在學習了新知識之后，遺忘內(nèi)容的百分率最大的時期是（），因此復習要及時。
題型：單項選擇題
記憶包括（）、（）和再現(xiàn)三個基本環(huán)節(jié)。
題型：填空題