復(fù)習是防止遺忘的方法，正確的復(fù)習應(yīng)該是（）

許多優(yōu)秀學生總結(jié)出的考試復(fù)習方法如下：第一、要把主要精力集中在教材的中心、重點和難點上，不徹底搞懂絕不放手。第二，要及時鞏固，防止遺忘。復(fù)習要在課后及時進行，但不能一曝十寒，第三，在復(fù)習時候，要善于將抽象的知識和材料形象化，進行生動豐富的想象，第四，背誦文章時，要加強對中間部分材料的重點識記，第五，要合理安排好復(fù)習內(nèi)容，一次識記內(nèi)容不能太多，并且要達到過度學習。請你根據(jù)有關(guān)遺忘的知識，分析防止遺忘的方法。

在學習了新知識之后，遺忘內(nèi)容的百分率最大的時期是（），因此復(fù)習要及時。

在世界范圍內(nèi)最早對遺忘過程作系統(tǒng)研究的人是（）

記憶的三個基本環(huán)節(jié)中（）是信息的提取和輸出。

“一朝被蛇咬，十年怕井繩”是形象記憶。

后面學習的內(nèi)容對前面學習的內(nèi)容的干擾作用稱后攝抑制。

認為“遺忘是因為我們不想記而將一些記憶信息排除在意識之外”的理論是（）

下列屬于運用程序性記憶處理的是（）。

“無意義音節(jié)”是（）發(fā)明的。