只要有危險存在，盡管其可能性很小，就存在導(dǎo)致事故發(fā)生的可能。

職業(yè)安全治理基本理食的“預(yù)預(yù)防為主”，就是把安全生產(chǎn)工作的關(guān)口后移。

在人際交往中對對方毫不掩飾，關(guān)系牢固是人際交往的情感交流階段。

心理健康與心理不健康之間有明顯的分界線。

職業(yè)安全，是一種跨領(lǐng)域?qū)W科，橫跨自然科學(xué)與社會科學(xué)。

辦好人民滿意的教育，就是要不斷加大教育投資，建設(shè)更多的名牌大學(xué)、中學(xué)和小學(xué)，切實(shí)解決上學(xué)難問題。

創(chuàng)新是想象力的發(fā)揮，與知識儲備無關(guān)。

情緒是人的各種感覺、思想和行為的綜合心理和生理狀態(tài)，是對外界刺激所產(chǎn)生的心理反應(yīng)。

遇有踩踏事件，一且被人擠倒在地，應(yīng)雙手緊扣置頸后，使身體蜷縮呈球狀，保護(hù)好頭、頸、胸、腹部。

心理健康的人，能保持平靜的情緒、敏銳的智能、適應(yīng)社會環(huán)境的行為和氣質(zhì)。