判斷題在人際交往的情感探索階段,雙方的交流會(huì)涉及某些極為隱秘的個(gè)人領(lǐng)域。
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強(qiáng)迫癥是以反復(fù)的、持久的強(qiáng)迫觀念或和強(qiáng)迫動(dòng)作為主要癥狀。
題型:判斷題
心理健康的人,能保持平靜的情緒、敏銳的智能、適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的行為和氣質(zhì)。
題型:判斷題
在職場(chǎng)中,職業(yè)人可以張揚(yáng)個(gè)性,有什么樣的情緒都可以自由表達(dá)。
題型:判斷題
學(xué)習(xí)者不能是信息的被動(dòng)接受者,而必須是知識(shí)獲取過(guò)程的主動(dòng)參與者。
題型:判斷題
講法律要求人們思考問(wèn)題、行為方式要符合法律的規(guī)定。
題型:判斷題
目前,多媒體已經(jīng)利用了人的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)和味覺(jué)進(jìn)行信息的處理和集成呈現(xiàn)。
題型:判斷題
偷錄的錄音任何情況下都不能成為民事訴訟中合法有效的證據(jù)。
題型:判斷題
目前移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用還處于初級(jí)發(fā)展階段。
題型:判斷題
職業(yè)是參與社會(huì)分工,利用專(zhuān)門(mén)的知識(shí)和技能,為社會(huì)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,獲取合理報(bào)酬作為物質(zhì)生活來(lái)源,并滿足精神需求的工作。
題型:判斷題
“互聯(lián)網(wǎng)+”只是一種工具。
題型:判斷題