單項選擇題通過角色訓練增強自信心,然后將所學得的應(yīng)對方式應(yīng)用到實際生活情景中的行為演練方式稱之為()。
A.自我控制訓練
B.肯定性訓練
C.自我強化訓練
D.自我監(jiān)督訓練
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1.單項選擇題通過不斷強化逐漸趨近目標的反應(yīng),來形成某種較復雜的行為稱為()。
A.行為塑造
B.行為訓練
C.行為矯正
D.行為強化
2.單項選擇題心理輔導的目標有兩個:一是學會調(diào)試;二是()。
A.行為矯正
B.學會適應(yīng)
C.尋求發(fā)展
D.克服障礙
3.單項選擇題首創(chuàng)全身松弛訓練法的心理學家是()。
A.斯金納
B.巴甫洛夫
C.艾里斯
D.雅各布松
4.單項選擇題要做好心理輔導工作,不能遵循的原則有()。
A.面向全體學生原則
B.預防與發(fā)展相結(jié)合原則
C.尊重與理解學生原則
D.教師中心原則
5.單項選擇題提出情緒輔導方法的心理學家是()。
A.斯金納
B.巴甫洛夫
C.艾里斯
D.雅各布松
最新試題
在確定首先解決的問題時需要求助者與咨詢師共同參與,共同配合。有時候咨詢師和求助者的目標不太一致,雖經(jīng)雙方討論,但還是難以統(tǒng)一,這種情況下,應(yīng)以()的目標為主。
題型:單項選擇題
心理咨詢師說“你能詳細談?wù)勀愕那闆r嗎?”使用了哪種提問方式是()。
題型:單項選擇題
心理咨詢師說:“我明白了,你遇到了年輕人常遇到的失戀問題”說明心理咨詢師對求助者()。
題型:單項選擇題
根據(jù)以上案例,請運用咨詢溝通中的五個態(tài)度中的共情技術(shù)與該求助者進行有效溝通。
題型:問答題
如果你作為該學生的班主任,怎樣運用積極關(guān)注的態(tài)度幫助其樹立起自信心?
題型:問答題
自我開放的含義是()。
題型:單項選擇題
“我很能理解你的心情”,最明顯體現(xiàn)了咨詢師怎樣的咨詢態(tài)度()。
題型:單項選擇題
在本案例中,咨詢目標應(yīng)該由()。
題型:單項選擇題
心理咨詢師在制定咨詢目標時正確的做法是()。
題型:單項選擇題
心理咨詢師的共情是指體驗求助者的內(nèi)心要做到()。
題型:單項選擇題