同輩群體的特征有（）、（）、（）、（）、價值的多樣性。

簡述如何建立以學(xué)生為本的班級管理機制。

學(xué)生管理的特點有（）、（）、（）、（）、（）。

班級管理的原則主要有（）。

班級管理的過程是（）、（）、（）。

團隊的構(gòu)成要素有（）

按照功能發(fā)揮作用的場域環(huán)境，班級功能可以分為（）

班級文化的特點有（）

班級在長期的活動和交往中形成的共同心理傾向和精神風(fēng)貌叫（）

班級管理的內(nèi)容主要有（）