A.修養(yǎng)
B.鍛煉
C.陶冶
D.制度
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A.1921年5月5日
B.1922年5月5日
C.1932年5月21日
D.1937年5月21日
A.說服教育法
B.榜樣示范法
C.自我教育法
D.陶冶教育法
A.突出道德爭(zhēng)端
B.詢問“為什么”問題
C.澄清與總結(jié)
D.使情境復(fù)雜化
A.導(dǎo)向性原則
B.疏導(dǎo)原則
C.教育一致性與連貫性原則
D.因材施教原則
A.疏導(dǎo)
B.導(dǎo)向性
C.因材施教
D.尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合
最新試題
從中學(xué)生的心理特點(diǎn)出發(fā),中學(xué)共青團(tuán)工作中的激勵(lì)應(yīng)特別重視()。
有一位班主任在德育工作中,非常注意引導(dǎo)學(xué)生背一些古詩作為格言以自勉。新生入學(xué)時(shí),他要學(xué)生背的第一首詩是《有志》:“天下無難事,在乎人為之,不為易亦難,為之難亦易。……”第二首是《早起》:“朝日初上窗,起身勿傍徨……勤惰從此分,習(xí)慣遂為常?!薄@位班主任在工作中采用的是()法。
教育者利用模范、典型人物的優(yōu)秀品德對(duì)學(xué)生進(jìn)行影響的德育方法是()。
中學(xué)共青團(tuán)活動(dòng)的特點(diǎn)是()。
社區(qū)在發(fā)展教育中的功能包括()。
簡(jiǎn)述我國中學(xué)德育的基本原則。
團(tuán)隊(duì)的組織形式有()。
體育是以()為目標(biāo)的教育活動(dòng)。
小學(xué)德育由以下三部分構(gòu)成:道德教育、()教育、思想教育。
學(xué)生會(huì)組織的原則有()。