A.前攝抑制
B.倒攝抑制
C.正遷移
D.負(fù)遷移
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A.接受學(xué)習(xí)
B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
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D.機(jī)械學(xué)習(xí)
A.成功律
B.刺激律
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B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.意義學(xué)習(xí)
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A.前攝抑制
B.倒攝抑制
C.正遷移
D.負(fù)遷移
A.吃了酸的食物流唾液
B.望梅止渴
C.蜘蛛織網(wǎng)
D.兒童模仿電影中人物的行為
最新試題
依據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同,可以將學(xué)習(xí)分為()。
()是信息的載體或媒介,即信息通過(guò)什么方式、用什么工具從信息源把信息傳遞給接受者。
在班杜拉看來(lái),觀察學(xué)習(xí)中的模仿,可以有()
班杜拉提出的觀察學(xué)習(xí)包括以下哪幾個(gè)子過(guò)程?()
班杜拉認(rèn)為模仿的不同方式有()
桑代克認(rèn)為有三條學(xué)習(xí)定律:準(zhǔn)備律、練習(xí)律和()
自發(fā)的、以適應(yīng)自然為特征、主要是掌握個(gè)體經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)是人類學(xué)習(xí)。
一般認(rèn)為,一個(gè)概念的形成包含的階段有()
在我國(guó),根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和結(jié)果,把學(xué)習(xí)劃分為()
美國(guó)心理學(xué)家加涅根據(jù)不同的學(xué)習(xí)結(jié)果,將學(xué)習(xí)分為()。