單項選擇題（）是各級各類學(xué)校對所培養(yǎng)人的具體要求。
A.教育目的
B.課程目標(biāo)
C.培養(yǎng)目標(biāo)
D.教學(xué)目標(biāo)
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1.單項選擇題有教育家認(rèn)為“教育目的應(yīng)從人的本性、本能需要出發(fā)，使人本性和本能得到高度發(fā)展”。這符合下列哪種教育目的觀（）
A.無目的論
B.個人本位論
C.社會本位論
D.辯證統(tǒng)一論
2.單項選擇題體現(xiàn)國家對在學(xué)校中培養(yǎng)什么樣的人才的總要求的是（）
A.課程目標(biāo)
B.教育目的
C.教育原則
D.德育目標(biāo)
3.單項選擇題把人作為教育目的根本所在的思想主張是（）
A.社會本位的價值取向
B.倫理本位的價值取向
C.人本位的價值取向
D.理論本位的價值取向
4.單項選擇題在教育目的問題上，德國教育家赫爾巴特的主張體現(xiàn)了（）。
A.社會本位論思想
B.個人本位論思想
C.社會效益論思想
D.教育無目的論思想
5.單項選擇題在下列表述中，哪一項是錯誤的（）。
A.教育目的是教育性質(zhì)的集中體現(xiàn)
B.教育目的是客觀的
C.教育目的體現(xiàn)了人們的教育理想
D.教育目的是抽象的
最新試題
教育目的的功能主要包括（）
題型：多項選擇題
教育目的的層次包括：（）、（）、（）。
題型：填空題
個人本位教育目的論的代表人物有（）。
題型：多項選擇題
對于任何國家來說，教育目的都是一樣的，不受任何限制。
題型：判斷題
義務(wù)性規(guī)則的表述詞是（）
題型：多項選擇題
對學(xué)生進行教育的過程中教師應(yīng)該達到的三個目標(biāo)是（）
題型：多項選擇題
教育目的的導(dǎo)向作用僅針對受教育者，對教育者不具有導(dǎo)向作用。
題型：判斷題
教育目的的類型包括（）
題型：多項選擇題
提倡教育目的“社會本位論”代表人物有（）
題型：多項選擇題
主張應(yīng)從人的本性、本能需要來確定教育目的的代表人物有（）
題型：多項選擇題