單項選擇題在人格特征中,具有核心作用的成分是()。
A.能力
B.氣質(zhì)
C.性格
D.認知方式
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1.單項選擇題下列哪一項不屬于人格系統(tǒng)?()
A.氣質(zhì)與性格
B.認知方式
C.心理過程
D.心理狀態(tài)
2.單項選擇題使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是()。
A.生理自我
B.社會自我
C.心理自我
D.自我意識
3.單項選擇題()是個體對自己的心理特點、人格特征、能力及自身社會價值的自我了解與自我評價。
A.自我意識
B.自我認識
C.自我體驗
D.自我監(jiān)控
4.單項選擇題影響人格發(fā)展的社會因素包括()。
A.家庭教養(yǎng)模式、學校教育、同輩群體
B.家庭教養(yǎng)模式、學校教育、社會環(huán)境
C.父母性格、學校教育、同輩群體
D.家庭教養(yǎng)模式、校風校紀、同輩群體
5.單項選擇題按照維果斯基的文化歷史發(fā)展理論,不屬于人的高級心理機能的能力是()。
A.記憶能力
B.語言能力
C.思維能力
D.行走能力
最新試題
()是構成一個人的思想、情感及行為的特有模式,這個獨特模式包含了一個人區(qū)別于他人的穩(wěn)定而統(tǒng)一的心理品質(zhì)。
題型:單項選擇題
個人逐漸接受一定社會或群體所要求的知識經(jīng)驗、行為規(guī)范、價值觀以及適應社會的能力的過程稱為個體()
題型:單項選擇題
高中生在人格發(fā)展上出現(xiàn)了一些新的特點()
題型:多項選擇題
人格結構是十分復雜的,它的組成部分主要包括()
題型:多項選擇題
人格傾向性是心理活動動力方向的特征,包括()
題型:多項選擇題
在測驗時向被測者提供一些模棱兩可的刺激,讓他在不受限制的情況下,自由作出自己的反應的測驗方法是()
題型:單項選擇題
認為關于人的發(fā)展理論,是以精神分析的原理為基礎的心理學家是()
題型:單項選擇題
話說:“江山易改,稟性難移”,“稟性”就是()
題型:單項選擇題
能增強似是而非的新舊知識之間的可辨別性,目的在于比較新材料與認知結構相似材料的組織者是()
題型:單項選擇題
學生對自己人際關系的意識,屬于對下列哪方面的自我意識()。
題型:單項選擇題