未成年人保護工作應(yīng)遵循（）與保護相結(jié)合的原則。

《教育法》中明確規(guī)定，設(shè)立學(xué)校應(yīng)具備組織、人員、物質(zhì)、（）等四方面的基本條件。

根據(jù)《中華人民共和國教育法》，下列活動中必須與教育活動相分離的是（）

我國教育法律法規(guī)的“母法”是（）

《中華人民共和國教育法》適用于（）

我國《教育法》規(guī)定，教師擁有的權(quán)利包括：教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、管理學(xué)生權(quán)、獲取報酬待遇權(quán)、民主管理權(quán)和（）權(quán)等六項。

簡述《教育法》的淵源。

根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，我國教師不享有的權(quán)利是（）

教育法律關(guān)系中兩個最重要的主體是（）

《中華人民共和國教育法》規(guī)定，明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的，對直接負責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法追究（）