單項選擇題1969年，第一次正式提出“教學心理學”概念的心理學家是（）。
A.加涅
B.布魯納
C.奧蘇貝爾
D.杜威
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1.單項選擇題社會測量法的提出者是（）。
A.史莫克
B.莫雷若
C.加涅
D.奧蘇貝爾
2.單項選擇題學校教育心理學研究的基本心理學規(guī)律主要涉及的是學校情境中的（）。
A.學習
B.學生與教師
C.教師與教學
D.學與教
3.單項選擇題研究者把兒童與青少年心理研究跟一定的教育和教學過程結(jié)合起來，從而研究他們在一定的教育和教學過程影響下某些心理活動形成、發(fā)展和變化的規(guī)律。這種方法是（）。
A.觀察法
B.問卷法
C.實驗法
D.經(jīng)驗法
4.單項選擇題研究者通過感官或借助一定的儀器，有目的、有計劃地考察和描述人心理活動的表現(xiàn)，收集研究資料。這種方法是（）。
A.觀察法
B.問卷法
C.訪談法
D.經(jīng)驗法
5.單項選擇題教育心理學的研究應(yīng)該多層次、多側(cè)面，不能孤立、片面、割裂地看問題。這句話強調(diào)了教育心理學研究的（）。
A.客觀性原則
B.系統(tǒng)性原則
C.聯(lián)系實際的原則
D.教育性原則
最新試題
學習與教學的過程是（）。
題型：單項選擇題
（）是教學內(nèi)容的載體，是教學內(nèi)容的表現(xiàn)形式，是師生之間傳遞信息的一種工具。
題型：單項選擇題
在教育心理學的研究中，通過其他有關(guān)材料，間接了解被試者的心理活動的方法是（）。
題型：單項選擇題
學校教育按照特定教學目標組織教學的過程中，起關(guān)鍵作用的是（）。
題型：單項選擇題
學校教育心理學研究的基本心理學規(guī)律主要涉及的是學校情境中的（）。
題型：單項選擇題
在學與教的過程中，要有意傳遞的主要信息是（）。
題型：單項選擇題
有目的地嚴格控制或創(chuàng)設(shè)一定條件，人為地引起或改變某種心理現(xiàn)象并加以記錄的心理學方法，叫做（）。
題型：單項選擇題
教育心理學的研究重點是（）。
題型：單項選擇題
下列不屬于教學環(huán)境的是（）。
題型：單項選擇題
教育心理學的性質(zhì)是（）。
題型：單項選擇題