《教育法》規(guī)定，明知校舍或者教育教學設施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或重大財產(chǎn)損失的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法追究（）

《教育法》中明確規(guī)定，設立學校應具備組織、人員、物質、（）等四方面的基本條件。

簡述《教育法》的淵源。

未成年人保護工作應遵循（）與保護相結合的原則。

侵占學校及其他教育機構校舍、場地及其他財產(chǎn)的，依法承擔（）

根據(jù)教育法，下列說法不正確的是（）。

國家保護教師的合法權益，改善教師的工作條件和生活條件，提高教師的（）、教師的工資報酬、福利待遇，依照法律、法規(guī)的規(guī)定辦理。

（）中關于教師素質的規(guī)定是制定和執(zhí)行教師素質要求的根本依據(jù)。

我國《教育法》規(guī)定，教師擁有的權利包括：教育教學權、科學研究權、管理學生權、獲取報酬待遇權、民主管理權和（）權等六項。

經(jīng)縣級人民政府批準，鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民政府根據(jù)（）的原則，可以在本.行政區(qū)域內(nèi)集資辦學，用于實施義務教育學校的危房改造和修繕、新建校舍，不得挪作他用。