國家在受教育者中進行（）、（）、（）的教育，進行理想、道德、紀律、法制、國防和民族團結的教育。

《教育法》第十條規(guī)定：“國家根據(jù)各少數(shù)民族的特點和需要，幫助各少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。國家扶持邊遠貧困地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。國家扶持和發(fā)展殘疾人教育事業(yè)。”這體現(xiàn)了《教育法》的（）

企業(yè)事業(yè)組織、社會團體及其他社會組織和個人依法舉辦的學校及其他教育機構，辦學經(jīng)費由（）負責籌措，各級人民政府可以給予適當支持。

侵占學校及其他教育機構校舍、場地及其他財產(chǎn)的，依法承擔（）

按照《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，國家實行（）的學校教育制度。

我國《教育法》規(guī)定，教師擁有的權利包括：教育教學權、科學研究權、管理學生權、獲取報酬待遇權、民主管理權和（）權等六項。

按照《教育法》的規(guī)定，下列哪種情況下，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員不采取行政處罰？（）

以下哪項不屬于學校及其他教育機構應當履行的義務？（）

學校及其他教育機構對教學輔助人員和其他專業(yè)技術人員實行（）制度。

我國教育法律法規(guī)的“母法”是（）