《教育法》的基本特征和原則有哪些？

根據(jù)教育法，下列說法不正確的是（）。

企業(yè)事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體及其他社會(huì)組織和個(gè)人依法舉辦的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)由（）負(fù)責(zé)籌措，各級(jí)人民政府可以給予適當(dāng)支持。

教育法的作用包括規(guī)范作用和（）

教育法律關(guān)系中兩個(gè)最重要的主體是（）

《中華人民共和國教育法》適用于（）

設(shè)立學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)，必須具備的基本條件有哪些？

我國《教育法》規(guī)定，教師擁有的權(quán)利包括：教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、管理學(xué)生權(quán)、獲取報(bào)酬待遇權(quán)、民主管理權(quán)和（）權(quán)等六項(xiàng)。

按照《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，對(duì)在校園內(nèi)結(jié)伙斗毆，尋釁滋事，擾亂學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)秩序或者破壞校舍、場地及其他財(cái)產(chǎn)的，由（）來處罰。

按照《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，國家實(shí)行（）的學(xué)校教育制度。