問答題陳鶴琴先生曾經說過：“環(huán)境的布置也通過兒童的雙手和大腦，通過兒童思想和雙手所布置的環(huán)境可使他們更好地認識環(huán)境中的事物，也更加愛護?！?strong class="w672">在幼兒園戶外場地的設計過程中如何體現(xiàn)？
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2.問答題簡述幼兒園與小學不銜接的原因。
3.單項選擇題幼兒接觸到的周圍人和物的總和，屬于影響幼兒發(fā)展的（）因素。
A.遺傳
B.環(huán)境
C.教育
D.主觀能動性
4.問答題設計一個幼兒園中班區(qū)域活動。
5.單項選擇題現(xiàn)代教育理論認為幼兒園與家長是（）關系。
A.領導
B.伙伴
C.監(jiān)督
D.從屬
最新試題
能夠決定幼兒園教育活動特色的因素是（）
題型：單項選擇題
幼兒園節(jié)日活動的教育意義在于：（）
題型：單項選擇題
特色教育活動環(huán)境創(chuàng)設的情感要求也可以說是特色教育活動環(huán)境創(chuàng)設的（）
題型：單項選擇題
充分利用當地的自然優(yōu)勢，為幼兒修沙坑，讓幼兒在沙坑里做造型、進行結構游戲，用樹枝在沙上畫畫、寫字。這一環(huán)境創(chuàng)設貫徹的是（）原則。
題型：單項選擇題
從活動形式來分，幼兒園環(huán)境應當包括語言環(huán)境、運動環(huán)境、勞動環(huán)境和（）。
題型：單項選擇題
下列選項中不屬于幼兒園戶外環(huán)境的是（）。
題型：單項選擇題
對于兒童參與材料投放和活動室環(huán)境創(chuàng)設的整個過程，下列哪項說法是錯誤的？（）
題型：單項選擇題
區(qū)域活動的理論基礎是（）。①皮亞杰的認知發(fā)展階段理論②瑞吉歐課程方案③維果茨基最近發(fā)展區(qū)④蒙臺梭利教學法
題型：單項選擇題
節(jié)日活動計劃是教師指導、組織幼兒活動所設計的方案。其具體內容包括（）、活動的實施和構思、活動規(guī)則、活動結果評價。
題型：單項選擇題
學校教育活動有各種差別，從形式看有，（）
題型：多項選擇題