A.幼兒教育以教為主
B.幼兒教育屬于義務教育
C.幼兒教育以游戲為主
D.幼兒園課程以分科課程為主
你可能感興趣的試題
A.最充分地發(fā)展兒童的個性、才智和身心能力
B.培養(yǎng)對兒童的父母、兒童自身的文化認同、語言和價值觀、兒童所居住國家的民族價值觀、其原籍國以及不同于其本國的文明的尊重
C.培養(yǎng)兒童在自由社會里過有責任感的生活
D.培養(yǎng)對社會的尊重
A.親社會行為的發(fā)展
B.同伴關(guān)系的發(fā)展
C.興趣的發(fā)展
D.社會性發(fā)展
A.教育是人的全面發(fā)展的重要前提
B.社會關(guān)系是人的全面發(fā)展的重要條件
C.人的全面發(fā)展是整個人類全面發(fā)展的總趨勢和總目標,也是教育活動的總目標
D.這一學說是我國和其他社會主義國家制定教育目的的指導思想和理論基礎
A.先進的社會制度
B.理論與實踐相結(jié)合
C.腦力勞動與體力勞動相結(jié)合
D.教育和生產(chǎn)勞動相結(jié)合
A.語言、形狀知覺、音感
B.記憶、形象思維、色彩感
C.動作、邏輯思維、想象力
D.意識、時間知覺、樂感
最新試題
請對以上案例進行分析。
對殘疾兒童的教育要依據(jù)兒童身心發(fā)展的()特征進行。
下列關(guān)于幼兒教師對幼兒的態(tài)度與行為的說法,錯誤的是()。
育人為本的教育思想,堅持以()為先。
陶行知曾說過“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生”。下列選項對該句的理解錯誤的是()。
高老師在幼兒吃飯區(qū)設置了一個“黑花”規(guī)則.凡是飯沒吃完的小朋友,都將被貼一小黑花。高老師的做法()。
在幼兒的個體發(fā)展中。()是幼兒一切發(fā)展的基礎和前提。
如果一個學生經(jīng)常打瞌睡,最不恰當?shù)奶幚矸绞绞牵ǎ?/p>
請你從幼兒教師需要具備的能力出發(fā),談談教師應如何與幼兒進行有效的溝通。
在幼兒手工課上,明明總是喜歡去搶其他小朋友的東西。老師生氣地說:“你再動別人的東西,我就把你的手給捆上!”該老師的做法()。