判斷題以課程專家或教師計(jì)劃為主體的學(xué)科（領(lǐng)域）教育活動(dòng)，一般都會(huì)忽視兒童的發(fā)展和兒童的興趣，因?yàn)樗茈y在真正意義上符合每個(gè)個(gè)體的不同興趣和需要，使每個(gè)兒童都能在原有水平上得到發(fā)展。
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在幼兒園課程中，幼兒應(yīng)掌握那些基本技能？
題型：?jiǎn)柎痤}
試論述幼兒園課程的本質(zhì)。
題型：?jiǎn)柎痤}
幼兒園是如何影響課程的實(shí)施過程的？
題型：?jiǎn)柎痤}
試述幼兒園課程評(píng)價(jià)中應(yīng)注意的問題。
題型：?jiǎn)柎痤}
試論幼兒園課程設(shè)計(jì)的目標(biāo)模式的優(yōu)點(diǎn)和局限性。
題型：?jiǎn)柎痤}
如何保持幼兒園課程評(píng)價(jià)的正確方向？
題型：?jiǎn)柎痤}
幼兒園課程和幼兒園教學(xué)的關(guān)系如何？
題型：?jiǎn)柎痤}
幼兒園全域性的課程應(yīng)包含哪些方面的內(nèi)容？
題型：?jiǎn)柎痤}
選擇幼兒園課程內(nèi)容的基本原則有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述系統(tǒng)化知識(shí)教學(xué)模式的基本理論觀點(diǎn)。
題型：?jiǎn)柎痤}