在幼兒園課程內(nèi)容的選擇中如何貫徹價值性原則？

論述如何貫徹幼兒園課程組織的生活化原則。

簡述幼兒園分組教學(xué)的優(yōu)點和局限性。

簡要述幼兒園課程的主要特點。

簡述系統(tǒng)化知識教學(xué)模式的基本理論觀點。

幼兒園課程實施的主要途徑有哪些？

試論幼兒園課程設(shè)計的過程模式的優(yōu)點和不足。

簡述蒙臺梭利方案的局限性。

幼兒園課程內(nèi)容有哪些組成部分？

試論幼兒園課程設(shè)計的目標(biāo)模式的優(yōu)點和局限性。