一堂課的運動負荷應(yīng)由（）到（），再由（）到（）直至課的結(jié)束。

下列情況中屬于排球界內(nèi)球的是（）。

在學(xué)習(xí)快速跑時，教師給學(xué)生做擺臂動作示范時，最應(yīng)采用（）。

在體育教學(xué)過程中，首先要著力引發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣，然后再在體育教學(xué)實踐中有意進行強化，是貫徹了（）。

屬于影響骨骼肌肌力發(fā)揮的解剖學(xué)因素是（）

教材分析核心的最里層是教材的（）。

乒乓球比賽中，局與局之間休息時間不超過（）。

下列關(guān)于乒乓球基本發(fā)球技術(shù)，說法錯誤的是（）

籃球中的運球技術(shù)不包括（）

在跳高技術(shù)動作的助跑與起跳階段，抓住助跑倒數(shù)（）擺動腿落地時的“滾動“動作，充分蹬伸，推髖向前，完成積極地起跳腿近步放腳動作，從而進入起跳階段。