（）是人們交往的工具，又是幼兒認(rèn)識(shí)事物、提升感知經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行思維活動(dòng)的工具。

下列屬于為實(shí)現(xiàn)某項(xiàng)德育內(nèi)容而組織的教育活動(dòng)的是（）

幼兒智育要培養(yǎng)幼兒的感知能力和動(dòng)手操作能力。

幼兒園美育的目的是培養(yǎng)每一個(gè)幼兒（），促進(jìn)每個(gè)幼兒人格健全發(fā)展。

教師應(yīng)注意尊重并充分發(fā)揮幼兒主動(dòng)性。

下列屬于《幼兒園工作規(guī)程》明確規(guī)定幼兒德育的目標(biāo)是（）

人的每一種品德都由（）四要素構(gòu)成。

幼兒道德認(rèn)識(shí)的發(fā)展存在個(gè)別差異性和條理性的特點(diǎn)。

下列屬于社會(huì)生活常識(shí)是（）

幼兒的學(xué)習(xí)興趣包括（）