A.科學(xué)性原則
B.針對性原則
C.適度性原則
D.差異性原則
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A.教師設(shè)疑
B.師生討論
C.內(nèi)容比較
D.結(jié)論推想
A.準(zhǔn)確
B.具有一定的啟發(fā)性
C.以情共鳴
D.明了
A.歸納式結(jié)課方法
B.探索式結(jié)課方法
C.懸念式結(jié)課方法
D.幽默式結(jié)課方法
A.簡單回憶
B.提示要點(diǎn)
C.鞏固練習(xí)
D.適時反饋
A.增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
B.整理教學(xué)知識要點(diǎn)
C.鞏固強(qiáng)化學(xué)習(xí)內(nèi)容
D.幫助學(xué)生理解升華
最新試題
關(guān)于課程實(shí)施的相互適應(yīng)取向,以下說法錯誤的有()。
要構(gòu)建適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的課程體系,這體現(xiàn)的我國新課程的價值追求是()。
關(guān)于講授法,以下表述正確的有()。
某老師用生動的語言介紹了某一知識,而后涉及問題讓大家辯論,最后通過做習(xí)題來鞏固知識,這運(yùn)用的教學(xué)方法有()
語文老師在講授唐詩時與歷史學(xué)科中的唐代文化結(jié)合起來,這是()
以下屬于條件性課程資源的有()。
課程總是處在不斷揚(yáng)棄的過程之中,揚(yáng)棄的過程就是課程自身螺旋上升、不斷進(jìn)步的過程,這段話說明了制約課程發(fā)展的因素是()。
語文、藝術(shù)、美術(shù)課中要加強(qiáng)寫字教學(xué),這是針對()而言的。
直觀性教學(xué)原則包含了語言直觀,以下屬于語言直觀的有()。
關(guān)于教學(xué)組織形式,以下表述正確的有()。