A.為鞏固創(chuàng)造必要前提
B.突出重點(diǎn)知識
C.鞏固方法要多樣化
D.及時鞏固和經(jīng)常鞏固相結(jié)合
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A.新授課開始時的引導(dǎo)性復(fù)習(xí)
B.新授課進(jìn)行中的復(fù)習(xí)
C.部分新內(nèi)容教學(xué)后的局部復(fù)習(xí)
D.新授課結(jié)束時的總復(fù)習(xí)
A.給學(xué)生發(fā)放筆記本
B.給學(xué)生發(fā)放小紅旗
C.給學(xué)生發(fā)放鉛筆
D.給學(xué)生發(fā)放小卡片
A.激勵功能
B.維持功能
C.促進(jìn)功能
D.導(dǎo)向功能
A.知識的記憶
B.知識的運(yùn)用
C.學(xué)習(xí)新知識
D.提高思維力
A.用直觀手段輔助講解
B.利用語言指導(dǎo)學(xué)生的觀察
C.引導(dǎo)學(xué)生自己得出觀察的結(jié)論
D.引導(dǎo)學(xué)生觀察，然后教師幫助學(xué)生歸納出結(jié)論
最新試題
關(guān)于課程的內(nèi)涵，以下表述正確的有（）。
綜合性是當(dāng)前世界教學(xué)方法改革的重要特征，以下方法體現(xiàn)了這一特征的有（）
關(guān)于個別輔導(dǎo)，以下表述錯誤的有（）。
關(guān)于課程內(nèi)容的層次，以下表述正確的有（）。
關(guān)于課程實施的創(chuàng)生取向，以下表述錯誤的是（）。
關(guān)于教學(xué)組織形式，以下表述正確的有（）。
以下屬于條件性課程資源的有（）。
課程目標(biāo)是指課程本身要實現(xiàn)的具體目標(biāo)和意圖，以下屬于課程目標(biāo)特點(diǎn)的有（）。
如果需要提升實踐能力，成為履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，最好?yīng)該采用綜合實踐活動的方式是（）。
語文老師在講授唐詩時與歷史學(xué)科中的唐代文化結(jié)合起來，這是（）