A.文字:正確、清楚、美觀
B.語言:準(zhǔn)確、簡潔、生動(dòng)
C.內(nèi)容:科學(xué)、完整、系統(tǒng)
D.造型:直觀、新穎、優(yōu)美
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A.根據(jù)不同的教學(xué)目的設(shè)計(jì)不同的板書
B.不寫或少寫板書
C.對(duì)所教的內(nèi)容統(tǒng)統(tǒng)寫在黑板上
D.對(duì)難度較大的概念、公式等先書后講
A.書寫規(guī)范
B.突出重點(diǎn)
C.教給方法
D.預(yù)防錯(cuò)誤
A.規(guī)范性原則
B.針對(duì)性原則
C.啟發(fā)性原則
D.時(shí)效性原則
A.正確
B.清楚
C.美觀
D.系統(tǒng)
A.展示
B.板書
C.板演
D.板畫
最新試題
教師是最重要的課程資源,其原因在于()。
關(guān)于課程標(biāo)準(zhǔn)的地位,以下表述正確的有()。
把課程內(nèi)容視作學(xué)生應(yīng)該習(xí)得的知識(shí),這種課程主張是()。
關(guān)于教學(xué)組織形式,以下表述正確的有()。
以下表述符合地方課程的有()。
關(guān)于學(xué)科課程的優(yōu)點(diǎn),以下表述正確的有()。
語文老師在講授唐詩時(shí)與歷史學(xué)科中的唐代文化結(jié)合起來,這是()
關(guān)于中小學(xué)語文與數(shù)學(xué)課程,以下表述正確的有()。
關(guān)于課程實(shí)施的相互適應(yīng)取向,以下說法錯(cuò)誤的有()。
關(guān)于講授法,以下表述正確的有()。