A.講述
B.講解
C.講讀
D.講演
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.引起學(xué)生的注意
B.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣
C.給學(xué)生指明學(xué)習(xí)任務(wù)
D.提出學(xué)習(xí)進(jìn)行的方法
A.引起注意
B.激起動(dòng)機(jī)
C.組織指引
D.建立聯(lián)系
A.忽略學(xué)生的反應(yīng)
B.忽視了導(dǎo)入的有效性
C.模糊了導(dǎo)入的目的性
D.形式多種多樣
A.從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)
B.符合教學(xué)內(nèi)容本身的科學(xué)性
C.從課型的需要入手
D.導(dǎo)語盡量簡潔
A.趣味性
B.針對(duì)性
C.新穎性
D.規(guī)范性
最新試題
關(guān)于活動(dòng)課程,以下說法錯(cuò)誤的是()。
關(guān)于課程內(nèi)容的層次,以下表述正確的有()。
關(guān)于學(xué)科課程的優(yōu)點(diǎn),以下表述正確的有()。
語文、藝術(shù)、美術(shù)課中要加強(qiáng)寫字教學(xué),這是針對(duì)()而言的。
關(guān)于教學(xué)組織形式,以下表述正確的有()。
直觀性教學(xué)原則包含了語言直觀,以下屬于語言直觀的有()。
以下表述符合地方課程的有()。
關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng),以下表述正確的有()。
關(guān)于教學(xué)過程,以下表述錯(cuò)誤的的有()
關(guān)于課程實(shí)施的相互適應(yīng)取向,以下說法錯(cuò)誤的有()。