單項選擇題教師應(yīng)該采取換位思考的方式體驗學(xué)生的心理、精神和內(nèi)心世界，即“將心比心”、“設(shè)身處地”地替學(xué)生思考這是提高教師傾聽技能基本原則中的（）。
A.耐心等待
B.善于理解
C.真誠賞識
D.熱情參與
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1.單項選擇題教師“失聰”即失去了傾聽學(xué)生的能力，其原因表述不正確的是（）。
A.教師與學(xué)生存在年齡差距
B.教師抽象地理解學(xué)生
C.教師過度控制的教學(xué)觀
D.教師過分的自我關(guān)注
2.單項選擇題“教師打開了一只耳朵，接納學(xué)生的聲音，但卻讓它從另一只耳朵悄然流出，未能讓這聲音在自己的內(nèi)心之湖激起任何漣漪，未能使教師的言行和態(tài)度發(fā)生任何與這傾聽有關(guān)的改變”這屬于教師“失聰”表現(xiàn)形式中的（）。
A.拒絕傾聽
B.片面地傾聽
C.虛假地傾聽
D.錯誤地傾聽
3.單項選擇題教師有選擇地傾聽那些自己喜歡的聲音，有損自己尊嚴(yán)和形象的聲音則加以拒斥這屬于教師"失聰"表現(xiàn)形式中的（）。
A.拒絕傾聽
B.片面地傾聽
C.虛假地傾聽
D.錯誤地傾聽
4.單項選擇題教師和每個學(xué)生的空間距離不一樣，觀察的準(zhǔn)確性也就不同為收集到來自學(xué)生更為準(zhǔn)確的反饋信息，這需要教師課堂觀察時采用（）策略。
A.掃視
B.環(huán)視
C.注視
D.巡視
5.單項選擇題在教學(xué)過程中，教師主動地和單個學(xué)生發(fā)生目光接觸，這是運用課堂觀察的（）策略。
A.注視
B.環(huán)視
C.掃視
D.巡視
最新試題
講授法特別講究語言藝術(shù)，以下反映的有（）。
題型：多項選擇題
把課程內(nèi)容視作學(xué)生應(yīng)該習(xí)得的知識，這種課程主張是（）。
題型：單項選擇題
關(guān)于課程實施的創(chuàng)生取向，以下表述錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
要構(gòu)建適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的課程體系，這體現(xiàn)的我國新課程的價值追求是（）。
題型：單項選擇題
課程目標(biāo)是指課程本身要實現(xiàn)的具體目標(biāo)和意圖，以下屬于課程目標(biāo)特點的有（）。
題型：多項選擇題
關(guān)于教學(xué)過程，以下表述錯誤的的有（）
題型：多項選擇題
關(guān)于講授法，以下表述正確的有（）。
題型：多項選擇題
某老師用生動的語言介紹了某一知識，而后涉及問題讓大家辯論，最后通過做習(xí)題來鞏固知識，這運用的教學(xué)方法有（）
題型：多項選擇題
以下表述符合地方課程的有（）。
題型：多項選擇題
關(guān)于活動課程，以下說法錯誤的是（）。
題型：單項選擇題