您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.設計評估指標
B.建立評估組織體系
C.實施評估工作
D.處理評估結(jié)果
A.關懷激勵的內(nèi)容涉及從物質(zhì)、事業(yè)到精神的多個層面
B.目標激勵可以及時調(diào)整思想政治教育的運行過程
C.榜樣激勵發(fā)揮效能的關鍵在于為人們提供榜樣的感化作用
D.激勵機制是運用獎勵的方式調(diào)動人的積極性和主動性
A.競爭機制
B.組織協(xié)調(diào)機制
C.激勵機制
D.調(diào)節(jié)機制
A.從碎片化管理向組織化管理轉(zhuǎn)變
B.從重物的管理向重人的管理轉(zhuǎn)變
C.從單一管理向綜合管理轉(zhuǎn)變
D.從重復性管理向創(chuàng)新性管理轉(zhuǎn)變
A.思想政治教育者和教育對象的管理
B.思想政治教育內(nèi)容和方法的管理
C.思想政治教育手段和載體的管理
D.思想政治教育主體和評估的管理
最新試題
加強思想政治教育隊伍的組織建設，要重點抓好注重選拔、合理配置、加強培養(yǎng)、嚴格管理四個環(huán)節(jié)。
思想政治教育管理要從“管制”“訓導”的管理模式轉(zhuǎn)向“自主管理”。
馬克思主義的指導是思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展的基礎。
人的全面發(fā)展是思想政治教育的目標，思想政治教育是促進人的全面發(fā)展的重要途徑。
判斷相關因素是否屬于思想政治教育環(huán)境因素，重要的依據(jù)是看其中心項是否是人的思想行為或思想政治教育活動。
以下是思想政治教育隊伍應具備的能力的有（）
思想政治教育者應具備的本職業(yè)務素質(zhì)有（）
人的思想政治素養(yǎng)提升的需要和人的現(xiàn)代化的需要推動思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展。
思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展的理論源泉是（）
（）既是思想政治教育理論發(fā)展的源泉，也是思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展的基礎。