A.語(yǔ)言表達(dá)能力
B.語(yǔ)言表述行為
C.談話能力
D.講述能力
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A.詞語(yǔ)
B.成語(yǔ)
C.口頭語(yǔ)言
D.電報(bào)式語(yǔ)言
A.直接法
B.談話
C.交流
D.講述
A.幼兒園教育階段目標(biāo)
B.教學(xué)目標(biāo)
C.幼兒園語(yǔ)言教育目標(biāo)
D.幼兒園教育活動(dòng)目標(biāo)
A.向幼兒展示成熟的語(yǔ)言，擴(kuò)展詞匯量
B.體會(huì)語(yǔ)言藝術(shù)的美，培養(yǎng)幼兒善于傾聽(tīng)的技能
C.鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造性地運(yùn)用語(yǔ)言，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)想象力
D.為將來(lái)正式學(xué)習(xí)書(shū)面語(yǔ)言打下基礎(chǔ)
A.采用游戲的方式開(kāi)展的語(yǔ)言活動(dòng)
B.以培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表述行為為主的活動(dòng)
C.通過(guò)欣賞文學(xué)作品來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)言的活動(dòng)
D.培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)書(shū)面語(yǔ)言的活動(dòng)
最新試題
幼兒（）能邊線基本對(duì)齊的折紙。
在語(yǔ)言領(lǐng)域教育目標(biāo)中，成人需結(jié)合情境提醒幼兒一些必要的（）
為幼兒提供的塑料粒、珠子等活動(dòng)材料大小材質(zhì)要符合要求，以免造成（）、鉛中毒等傷害。
教師應(yīng)利用走平衡木，或沿著地面直線、田埂行走等活動(dòng)發(fā)展幼兒身體（）能力。
引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫(huà)面，結(jié)合畫(huà)面討論故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)建立（）的聯(lián)系。
成人和幼兒一起談?wù)撟约焊吲d或生氣的事，應(yīng)鼓勵(lì)幼兒與人（）自己的情緒。
要結(jié)合（），幫助幼兒體會(huì)文字的用途。
老師應(yīng)為幼兒準(zhǔn)備多種體育活動(dòng)材料，鼓勵(lì)他選擇（）材料開(kāi)展活動(dòng)。
幼兒園應(yīng)（）為幼兒進(jìn)行健康檢查。
（）幼兒能主動(dòng)飲用白開(kāi)水，不貪喝飲料。