A.詞語(yǔ)
B.成語(yǔ)
C.口頭語(yǔ)言
D.電報(bào)式語(yǔ)言
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A.直接法
B.談話
C.交流
D.講述
A.幼兒園教育階段目標(biāo)
B.教學(xué)目標(biāo)
C.幼兒園語(yǔ)言教育目標(biāo)
D.幼兒園教育活動(dòng)目標(biāo)
A.向幼兒展示成熟的語(yǔ)言，擴(kuò)展詞匯量
B.體會(huì)語(yǔ)言藝術(shù)的美，培養(yǎng)幼兒善于傾聽的技能
C.鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造性地運(yùn)用語(yǔ)言，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)想象力
D.為將來(lái)正式學(xué)習(xí)書面語(yǔ)言打下基礎(chǔ)
A.采用游戲的方式開展的語(yǔ)言活動(dòng)
B.以培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表述行為為主的活動(dòng)
C.通過欣賞文學(xué)作品來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)言的活動(dòng)
D.培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)書面語(yǔ)言的活動(dòng)
A.必須有一個(gè)有趣的中心話題
B.幼兒必須有一定的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)
C.中心話題不僅要有自由交談的環(huán)境和氣氛，還要采取雙向或多向的交流環(huán)境
D.教師在談話活動(dòng)中起直接的引導(dǎo)作用
最新試題
老師應(yīng)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和掌握生活（）的基本方法，如穿脫衣服和鞋襪、洗手洗臉、擦鼻涕、擦屁股的正確方法。
桌子的高度以寫畫時(shí)身體能坐直，（）為宜。
當(dāng)幼兒遇到感興趣的事物或問題時(shí)，和他一起查閱圖書資料，讓他感受圖書的（），體會(huì)通過閱讀獲取信息的樂趣。
（）幼兒在幫助下能穿脫衣服或鞋襪。
引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫面，結(jié)合畫面討論故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)建立（）的聯(lián)系。
成人和幼兒一起談?wù)撟约焊吲d或生氣的事，應(yīng)鼓勵(lì)幼兒與人（）自己的情緒。
5-6歲幼兒能（）遵守基本的安全規(guī)則和交通規(guī)則。
在動(dòng)作的發(fā)展上要求4-5歲幼兒能連續(xù)（）球。
幼兒發(fā)脾氣時(shí)不硬性壓制，等其（）后告訴他什么行為是可以接受的。
可利用圖書、音像等材料對(duì)幼兒進(jìn)行逃生和求救方面的教育，并運(yùn)用（）模擬練習(xí)